Den er både udenfor og indenfor. Ja, selv inden i dig! Men har du nogensinde tænkt på, hvad luft består af, og hvor den kommer fra? Tag med på en mission, hvor vi får masser af luft under vingerne!

De kan blive over 1000 år gamle, og kan vokse sig lige så høje som huse. Men har du tænkt på, hvordan træer bliver dannet? Om de er levende? Tag med på en mission helt op i toppen af trækronerne og helt ned under jorden til rødderne.

Du har helt sikkert hørt en del om dem - bakterierne - måske mest når de skal vaskes af dine hænder?  Men hvad er bakterier egentlig lavet af? Hvordan ser de ud? Og hvordan blev de skabt?

Og hvorfor er bølger hvide på toppen? Og hvordan kan det være, at de altid går ind ad? Mange børn elsker at lege i bølgerne, og måske derfor har de sendt Radionauterne på en vild og sej bølge mission!

Så er der tornado-alarm! Men hvordan opstår tornadoer og kan de opstå i Danmark? Tag med på tornadomission hvor vi skal møde både en vaskeægte tornadojæger og en venlig meteorolog, der gør os meget klogere.

Vi stirrer tit på de flotte farver i ilden, men hvor kommer ildens farver egentlig fra? Og hvorfor er ilden egentligt varmt?Radionauterne på en brandvarm mission til ildens verden. Her skal vi møde både en kemiprofessor og en vaske ægte brandmand.

Og skal man egentligt være bange for at spise svampe fra skoven? Frida, Claudia og Arthur har sendt os på en svampejagt, hvor vi skal lære om svampe der hjælper træerne, om verdens ældste svamp og om en svamp der gør myrer til ZOMBIER?!

Karl, Omari, Mads og Ellen har sendt Radionauterne på en højtflyvende mission helt op til skyerne. Lyt med og kom med en tur på verdens vildeste vandrutsjebane: Skyexpressen!

Hvad er forklaringen på blomsternes flotte farver og dejlige dufte? Og hvorfor har planter overhovedet blomster? Vi skal på en velduftende mission ind i blomsternes verden, takket være Ava, Eva, Friso, Ines og Agnes. Pluk en blomst og kom med!

Nogen børn tænker måske, at sten er steneren? Det gør Ella, Anker, Johan, Alfred og Noah bestemt ikke. De er nemlig fan af sten og alle de historier, som stenene kan fortælle. Derfor har de sendt Radionauterne på end alt andet end stenet mission ind i stenenes vilde verden.

Og hvorfor er græsset grønt og ikke blåt? Sonja, Laila, Nora og Sigrid har kastet Radionauterne ud på en mission i ALLE regnbuens farver – selv dem vi ikke kan se! Så hvis vil vide hvor farverne egentlig kommer fra, og hvilke farver den røde legoklods elsker at spise – så lyt med.

Og findes der egentlig vulkaner i Danmark? Carl, Svend, Frederik og Bertram har sendt Radionauterne på en farlig mission ind i vulkanernes eksplosive verden. Og DU kan selvfølgelig komme med – endda helt uden at brænde dig;-)

Det går ikke stille for sig, når Søs, Holger, Emma, Lara, Maja, Emil og Sigurd har kastet Radionauterne ud i noget af et blæsevejr, med deres spørgsmål til vinden. Lyt med, hvis du også er nysgerrig på, hvad windsurfing er, og på hvad børn på løbehjul har til fælles med flyvere?!

Og hvorfor falder de ned på jorden her i efteråret? Takket være Vilma på 7 år og Ella på 5 år kan alle nysgerrige børn komme med på en ret speciel – og rigtig farverig – Radionaut-skovtur, hvor vi skal se nærmere på, hvad der egentlig sker deroppe i trætoppene.

Det ligger efterhånden et par uger tilbage med strandturene, men takket være de tre nysgerrige børn: Nikolai, Carla og Tadeas, har du mulighed for at komme med Radionauterne på strandtur.

Nora og Elinor på 8 år har gjort alle vinterferiebørn en stor tjeneste. De har nemlig sendt Radionauterne på en magisk mission ind i krystallernes forunderlige verden.

Rød, orange gul, grøn, blå og lilla. Regnbuen består af alle farver, men hvordan kan det egentlig være? Det har de to seje piger Asta og Vera på henholdsvis 8 og 9 år begge undret sig over.

Smila på 8 år har sendt Radionauterne på en mission ind i planternes verden. Vidste du hvor seje i frø i virkeligheden er? Hvordan de kan sanse verden omkring sig og hvordan de har geniale måder at komme rundt i verden på?

Hvordan kan det være, at vand er vådt? Hvorfor skifter våde ting farve? Og hvad sker der egentlig med vandet, når man bliver tør igen?

Hvorfor tordner det egentlig, når det lyner? Hvordan er det lige det hænger sammen? Er det Thor fra den nordiske mytologi, der larmer, eller skal vi finde svaret i den naturvidenskabelige verden?